Русские школы для детей в Гамильтоне Канада

Содержание поста:

Школьное образование в Канаде

Нет другой страны в мире, где образованности населения придается такое огромное значение, как в Канаде. Вся система образования, а особенно школьного, направлена на формирование высокоинтеллектуальной и развитой во всех отношениях личности. Свободный выбор программы подготовки детей, позволяет подобрать оптимальные шаги для достижения необходимых результатов. Расходы государства на школьное образование в Канаде огромны. По этому показателю страна уже давно и уверенно занимает первое место. Есть очень много причин, по которым стоит отправить ребенка учиться именно туда.

Особенности организации канадского образования в школах

Канада по площади уступает только России. При этом ее территория разделена всего лишь на 10 провинций. Во всех них существуют свои территориальные особенности в организации школьного образования. Центральная власть, в лице министерства образования, обладает ограниченными полномочиями в этой сфере. По этой причине срок получения среднего образования в Канаде варьируется от 10 до 12 лет. Это зависит от законов провинции, в которой находится школа.

Начальный уровень образования в Канаде

Вся образовательная система этой страны состоит из 3 ступеней: начальная, средняя и высшая. Начальная школа в Канаде в большинстве провинций состоит из 6 ступеней. Обучение в ней продолжается с 6 до 12 лет. Однако, в некоторых провинциях начальным считается 8 летнее образование. Отличительным признаком на данном этапе является непринужденный ритм занятий с детьми. Ученики, особенно первые 2 года, не столько осваивают предметы, сколько учатся общению в коллективе, познают окружающий мир, формируют свои творческие способности. Это обстоятельство позволяет щадить психику ребенка, оберегая ее от чрезмерных нагрузок и не способствует формированию негативного отношения к обучению. Elementary School оставляет детям много свободного времени для занятий спортом и творчеством. Благодаря этому, получение начального образования в Канаде является несложным делом для любого ученика.

Средний уровень образования в Канаде

Продолжительность получения среднего образования может быть 4 года и даже 6 лет. Это зависит от региона. Подходы к обучению кардинально отличаются от российских. Учащийся волен сам выбирать предметы для изучения в любой последовательности. За освоение каждого курса присуждаются баллы (кредиты). Для получения диплома об окончании школы в Канаде необходимо набрать определенное количество этих кредитов. В случае недобора ученик может продолжить обучение еще один год.

Такая система очень удобна, так как позволяет максимально полно изучать те предметы, которые будут необходимы для успешного поступления в вуз. Кроме того, школьники могут корректировать направление своих познаний в зависимости от изменения профориентационных устремлений на протяжении всего курса обучения.

Обучение иностранцев в Канадских школах

Государственные и частные школы в Канаде дают возможность получить образование не только гражданам этой страны, но иностранцам. Обучение канадских подданных в государственных образовательных учреждениях бесплатное. Иностранцам такая льгота не предполагается. Частные школы бывают дневные и с полным пансионом. Обучаются в них дети обеспеченных граждан. Качество подготовки в них не лучше, чем в государственных. Преимуществом является возможность круглосуточного пребывания для тех, кому это необходимо. Именно этой возможностью пользуются те, кто желает отправить своего ребенка учится в эту страну.

Преимущества получения среднего образования в этой стране обусловлены следующим:

  1. Территория Канады находится в одной климатической зоне с Россией. Адаптация ребенка к местным погодным условиям будет очень быстрой и незаметной.
  2. Полная свобода выбора предметов для изучения. Нет необходимости оплачивать получение ненужных в будущем знаний.
  3. Возможность поступления в университеты и колледжи по всему миру. Выпускники школ имеют равные возможности при сдаче вступительных экзаменов.
  4. Наличие большого количества языковых курсов, позволяющих быстро освоить один из государственных языков, на котором ведется преподавание.

Существуют и сложности, связанные с получением образования в этой стране. В Канаде есть два официальных государственных языка – это английский и французский. Только на них ведется преподавание в школах. Необходимо знать, что самая большая провинция страны – Квебек населена говорящими на французском гражданами, а остальные провинции преимущественно англоязычные. Это обстоятельство лучше учитывать при выборе школы. Для того, чтобы учится, нужно освоить язык. В противном случае в школу не примут. Здесь на помощь приходят многочисленные языковые и подготовительные курсы.

Особенности поступления и обучения иностранцев

Иностранные граждане могут обучаться в любой понравившейся школе, как государственной, так и престижной частной, при условии владения языком. Стоимость обучения в большинстве частных школ с круглосуточным проживанием составляет порядка 22000 долларов за учебный год. Есть престижные старые школы, имеющие столетнюю историю, за обучение в которых придётся выложить 45000 долларов за год. Государственные образовательные учреждения предлагают свои услуги за $12000 с проживанием в патронатной семье за $8000. Бесплатное обучение для иностранцев не предусмотрено, хотя есть очень небольшой шанс попасть в благотворительный проект или программу.

Для поступления в государственную или частную школу Канады, необходимо пройти несколько процедур и выполнить определенные условия.

С чем нужно определиться. Что нужно выполнить. Какие документы предоставляются.
С языком преподавания. Пройти стандартный языковой тест (IELTS или TOEFL). Сертификат о прохождении теста на знание языка.
С количеством средств, которые готовы отдать на обучение и проживание. Выяснить стоимость обучения в конкретной школе, проживания в семье. Посчитать расходы на билеты.
С типом школы и уклоном преподавания, условиями проживания (пансион или патронатная семья). Заполняется анкета на школьном сайте ($200) на языке преподавания. Они имеются у всех популярных школ страны. Анкета в электронной форме поступает в школу. В случае отказа от обучения, деньги за анкету не возвращают.
Пройти тестирование по общеобразовательным предметам по утвержденным тестам. Бланки тестов передаются или высылаются администрирующему тестирование агенту.
Сделать в своей школе итоговые табели за 2 последних года. Перевести их на соответствующий язык. Направить табели в школу. Оригиналы предоставить по приезду.
С правилами и уставом школы. Они очень строгие, могут предполагать исключение за грубые нарушения, такие, как употребление алкоголя. Зайти на сайт школы и ознакомиться.
С условиями возврата денежных средств в той или иной ситуации. Данный пункт имеется в образовательном договоре.
С условиями оформления медицинской страховки и ее стоимости. Если школа не предоставляет такую услугу за счет средств на обучение, то нужно позаботиться самостоятельно. Стоимость от $65 до $600 за учебный год.
Обратиться в посольство или консульство Канады для получения визы и разрешения на обучение. Временная виза, разрешение на учебу, которою выдают на срок до 3 лет.

Процесс поступления в Канадскую школу достаточно хлопотный и затратный, но все это окупается с лихвой капиталом тех знаний и возможностей, которые будут предоставлены выпускнику.

В некоторых крупных городах при русских общинах существуют частные школы, где изучается русский язык и отечественная литература, преподавание осуществляется на русском языке. Примером могут служить школа имени Пушкина и Русская физико-математическая школа в Ванкувере. Русские школы в Канаде пользуются спросом в эмигрантских кругах, чтобы дети не теряли культурную связь с исторической Родиной.

Как отзываются российские школьники об обучении в Канаде

Получение среднего образования за рубежом очень привлекательно, но доступно не всем из-за своей стоимости. Вопреки этому, большое количество наших соотечественников обучается в иностранных школах, чтобы иметь возможность поступить в любой университет мира. По-разному отзываются о Канадских школах российские ребята.

Валентин, 17 лет из г. Москвы, рассказал, что в этом году окончил 11 класс школы в Торонто. Учиться осталось еще год. Он выбирает предметы из физико-математического и естественнонаучного цикла. После получения диплома собирается поступать в один из американских университетов. Учеба дается легко, так как изучает только то, что ему нравится. Были сложности с языком при поступлении, но при школе прошел подготовительные языковые курсы, что сделало дальнейшее обучение беспроблемным.

Алена из Нижнего Новгорода проучилась всего год в Ванкувере. Говорит, что сильно была поражена сходству Канадской природы с нашей. Те же сосны и березы, знакомые ландшафты. Адаптировалась очень быстро, так как владела английским языком прекрасно еще до поступления. «Увлекаюсь рисованием, — говорит Алена. — А в нашей школе искусству придают огромное значение. Это всячески поощряют. Я изучаю гуманитарные предметы, так как хочу стать искусствоведом и побывать во всех известных музеях мира».

Равиль из Казани только собирается поступить в одну частную школу Канады: «Я уже сдал все необходимые тесты. Разрешение на учебу заказал через интернет и получил уже. Сейчас жду визу. В посольстве заверили, что рассмотрят документы быстро».

Образование в Канаде

Канада — это страна американского континента, где к образованию относятся очень серьезно. На образование здесь выделяется около 7 процентов валового дохода. Среди самых развитых стран мира именно в Канаде наибольшее финансирование образовательной отрасли.

Кроме того, для обеспечения качественного учебного процесса перед принятием на работу все кандидаты в учителя и преподаватели сдают обязательный тест, который должен подтвердить качество их знаний. Только лучшие удостаиваются возможности преподавать.

Система образования в Канаде не сильно отличается от русской и представлена тоже детскими садами, школами, колледжами и вузами.

Канадское образование состоит из традиционных этапов:

Уровень обучения в Канаде
Программа Возраст
детский сад 4-6
начальная школа Elementary school 6-12
средняя школа Secondary school 13-18
средняя профильная школа College 18-20
высшая школа University 18-23

Особенности обучения в Канаде

В 2020 году страна заняла второе место как одна из лучших стран мира, обеспечивающих качественное и престижное образование.

Обучению в Канаде уделяется очень много внимания, оно — высокого качества и достаточно доступно. Ежегодно в эти учебные заведения страны приезжают около 175 тыс. студентов со всего мира. В Канаде можно получить высокий уровень знания языков, среднего и высшего образования.

Студенты в Канаде

Если сравнивать учебу в Канаде, в Америке и Великобритании, то стоимость канадского обучения доступнее примерно на 30 процентов. Хотите получить престижное и качественное образование, но при этом не можете или не хотите платить за него баснословные деньги? Тогда эта страна именно для вас.

Преимущества канадского обучения

Получить образование в Канаде очень престижно, и этому есть свои причины:

  • Канада — очень интересная и разноплановая страна с высоким уровнем развития. Учиться здесь — это не только в результате получить хороший диплом, но это еще и очень познавательно и интересно. Студенты ведут очень насыщенную жизнь. Они путешествуют, посещают разные праздники и фестивали, принимают участие в спортивных мероприятиях. Более того, один из лучших вариантов иммиграции в Канаду — через образование.
  • Государство большое внимание уделяет обеспечению учебных заведений. Они оснащены современными лабораториями и оборудованием. Классы и аудитории отвечают всем установленным требованиям, а особый подход к подбору педагогов позволяет действительно увлечь учащегося в учебный процесс.
  • Это страна, где перемешаны многие национальности. Проблем в общении между представителями разных стран и местными жителями не возникает.
  • Учеба в Канаде для русских вполне доступна. Минимальная стоимость составляет 10 тысяч канадских долларов в год, что на 20 тыс. меньше, чем, скажем, в Соединенных Штатах.
  • При хороших учебных успехах или достижениях русские студенты могут получить возможность обучаться в вузах бесплатно.

Детский сад и ясли

Дошкольное образование в Канаде представлено не только детскими садами, но и ясельными подготовительными школами. Сюда отдают детей, которые еще малы для детского сада. Основное предназначение таких школ — подготовить детей к школьному образованию, дать должное раннее обучение. В ясли принимают деток от 3 до 5 лет, хотя есть заведения и для детей от 1 до 2 лет.

Как построено школьное обучение?

Главная изюминка канадских школ — это то, что общей программы и общегосударственной системы образования у них нет. Каждая провинция решает и организовывает учебный процесс на свое усмотрение, учитывая свою историю, особенности культуры и национальных меньшинств.

Основная часть школ (93 процента) — государственные учреждения. Часть частных школ очень мала и представлена платными заведениями и школами-пансионами, где ученики не только обучаются, но и живут.

В Канаде сегодня живет очень много переселенцев из России. Во многих городах страны функционируют русские школы, и дети имеют возможность общаться и учиться на родном языке.

Ученики канадского колледжа

Канадские колледжи

Ученики, окончившие школу, имеют возможность продолжить образование в колледжах или университетах. Вузы дают теоретические знания и направлены на проведение исследований, разработок и изысканий, получение научных званий и степеней. Колледжи — наоборот, дают профессиональные навыки, профессию и направлены на поиск хорошей работы для дальнейшей успешной карьеры.

Наиболее именитые колледжи Канады:

  • Humber College (Хамбер Колледж) в Торонто;
  • George Brown College (Джордж Браун Колледж) в Торонто;
  • Dowson College (Доусон Колледж) в Монреале;
  • Seneca College (Сенека Колледж) в Торонто;
  • Centennial College (Сентениал Колледж) в Торонто;
  • Red Deer College в Ред-Дир;
  • Saskatchewan Polytechnic в Саскатуне;
  • Red River College в Виннипеге;
  • Nova Scotia Community College (Новая Шотландия) в Галифаксе.

Особенности высшего образования в стране

В университет абитуриенты поступают в возрасте 18 лет. Те, кто еще не достиг этого возраста, имеют право учиться в колледжах по системе бакалавриата. Единой концепции обучения в Канаде для русских нет, так как каждый регион определяет программу обучения самостоятельно.

В середине и конце семестра все студенты сдают экзаменационную сессию. Оценки выставляются по особой системе. Наивысший бал «A» — наш «5», самый низкий — «E», — это «2». Также есть промежуточные балы — «B», «C», «D».

Чтобы получить допуск к сессии, нужно накопить 60 кредитов. Один кредит — 25 академических часов.

Самое длительное образование — медицинское. 4 года университета, 4 года медшколы и 3 — 5 лет интернатуры. Всего получается, что на освоение медицинской специальности придется потратить от 11 до 13 лет.

Стать юристом можно после 3 лет в вузе и дальнейшего обучения , на юридическом факультете. Обязательно прохождение тестов LSAT и TOEFL, которые проверяют общий уровень знаний, логическое мышление, умение структурировать и ориентироваться в больших объемах информации. После четырехлетнего обучения и получения ступени бакалавра можно получать второе высшее образование в Канаде.

В пятерку лучших университетов Канады, по мнению уважаемого рейтинга Quacquarelli Symonds (QS) вошли:

  • University of Toronto (Торонтский университет);
  • McGill University (Университет Макгилла в Монреале);
  • University of British Columbia (Университет Британской Колумбии в Ванкувере);
  • University of Alberta (Альбертский университет в Эдмонтоне);
  • McMaster University (Университет МакМастера в Гамильтоне).

Кстати, University of Toronto лидирует и в других не менее авторитетных рейтингах Канады. Это особое заведение, привлекающее не только уровнем образования, престижем, но и своей архитектурой. Университет дарит студентам не только качественные знания, он обеспечивает им интересный и полезный досуг (культурные и ,спортивные мероприятия, путешествия и экскурсии).

Квалификационные степени

В зависимости от того, сколько лет учился выпускник, он получает разные квалификационные степени:

  • Проучившись 6 — 12 месяцев, студент получает сертификат, который говорит об узкопрофильных практических навыках.
  • Отучившись 3 года, вы получаете средние профессиональные знания и получаете диплом.
  • 4 года обучения — это полное высшее образование с квалификационной степенью бакалавр. Многие студенты на этом заканчивают на этом свое обучение.
  • Магистр и доктор — это последипломное, дополнительное обучение, поступить на него можно только после получения степени бакалавра.

Документ об образовании канадского ВУЗа — это возможность трудоустройства во всех странах мира, и подтверждать его не нужно.

Другие аспекты канадского образования

Что касается проживания во время учебы, то всем желающим предоставляется место в общежитии. Но при желании можно снимать квартиру или комнату в частном секторе. Трудоустройство в учебное время разрешено, но на особых условиях. Для этого нужно получить особый документ — разрешение на работу. В учебное время можно работать не больше двадцати часов в неделю, а на каникулах — полный рабочий день.

Стоимость обучения в Канаде достаточно доступная для каждого желающего. На расходы в год вам понадобится примерно 7 — 15 тыс. канадских долларов, . В эту сумму входит стоимость проживания, питания, медицинских и транспортных расходов, одежды и учебных пособий.

Конечно, образование в Канаде для русских допустимо только при условии получения учебной визы. Ее оформление занимает примерно от 2 до 5 месяцев и выдается только при наличии приглашения из выбранного учебного заведения. Его можно получить после того как студент оплатит год обучения в стране.

Как видите, учеба в Канаде для россиян не столь сильно отличается от образования в Российской Федерации. Показав хороший уровень знаний и, зарекомендовав себя, как ответственного и заинтересованного в обучении человека, вы с легкостью сможете поступить в канадский ВУЗ. Учеба в Канаде — это отличный вариант, чтобы получить престижное образование с отличной материальной базой и высоким уровнем практических и теоретических знаний.

Гамильтон колледж (Hamilton College)

Гамильтон колледж (Hamilton College)

Гамильтон колледж (Hamilton College)

Адрес: 198 College Hill Rd, Clinton, NY 13323, USA

Описание Гамильтон колледжа

Гамильтон колледж был основан в 1793 году как Академия Гамильтона-Онейды и зарегистрирован как Гамильтон колледж в 1812 году. Гамильтон колледж является третьим старейшим колледжем, основанным в штате Нью-Йорк. 1350-акровый кампус Гамильтон колледжа расположен на вершине холма с видом на живописную деревню Клинтон. Колледж находится в восьми милях к юго-западу от Ютики, в 45 минутах к востоку от Сиракуз, в часе езды от парка Адирондак на северо-востоке и в 90 минутах к западу от Олбани. Иностранные студенты составляют 6.4 % от всего студенческого состава и представляют 45 стран. Соотношение преподавателей и студентов составляет 9-1. По окончании колледжа выпускники получают степень бакалавра гуманитарных наук/ Bachelor of Arts. Александр Гамильтон, государственный деятель США, первый секретарь Казначейства США, был членом первого Попечительского совета Академии Гамильтон-Онейда.

История Гамильтон колледжа

Колледж Гамильтона начинал с образовательного плана, составленного Сэмюэлем Кирклендом, миссионером индейцев Онеиды. Сердцем этого плана была школа для детей племени Онейда и белых поселенцев, которые затем направлялись в центральный Нью-Йорк из Новой Англии. В 1793 году миссионер представил свое предложение президенту Джорджу Вашингтону, который «выразил одобрение», и министру финансов Александру Гамильтону, который согласился стать попечителем новой школы и также дал ей свое имя. Академия Гамильтон-Онейда была учреждена вскоре после этого. 1 июля 1794 года в ходе ярких церемоний, в которых участвовала делегация индейцев Онейды, был заложен краеугольный камень барона фон Штеубена, генерального инспектора Континентальной армии и «инструктора по бурению» войск Вашингтона во время войны за независимость. Академия просуществовала почти 20 лет. На самом деле, немногие Онейды пришли в школу, и ее учениками были в основном дети местных белых поселенцев. Новое высшее учебное заведение было учреждено в 1812 году. Пережив страшные трудности в первые годы, колледж начал процветать в период до гражданской войны. Однако в течение 19-го века он оставался непоколебимым в своей приверженности традиционной классической учебной программе. Предполагалось, что его ученики (все мужчины), почти полностью взятые из небольших городов и сельских районов северной части штата Нью-Йорк, будут хорошо подготовлены в области греческого и латинского языков, а также по философии, религии, истории и математике. Студенческая жизнь в 19 веке была суровой. Каждое утро студенты встречались в уникальной трехэтажной часовне Филиппа Хукера, чтобы прослушать урок. Хотя требование посещаемости часовни давно исчезло, это самое красивое из зданий колледжа продолжает доминировать.

После Второй Мировой войны темпы перемен ускорились. Состав студентов был расширен, социальные науки стали более важной частью учебного плана, благодаря включению курсов в области антропологии, экономики и государственного управления. В последние годы учебная программа была еще более расширена и теперь включает программы, такие как африканские, американские, азиатские, латиноамериканские, экологические и женские исследования, а также цифровое искусство, компьютерные науки и государственная политика. Акцент на письменной и устной речи — давняя традиция Гамильтона — остается в центре учебного плана. Управление объектами постоянно обновляется и расширяется, предоставляя студентам доступ к исключительно современным средствам и оборудованию для академических и внеклассных занятий. Среди последних разработок — современный научный центр, центр фитнеса и танца, расширение и реконструкция здания Кирнер-Джонсон, Студенческий центр Садово в Эмерсон Холле, Музей искусств Рут и Элмера Уэллина и Центр театра и студии искусств им. Кевина и Карен Кеннеди. Хотя по современным меркам Гамильтон колледж остается небольшим, и в настоящее время в нем обучается менее 1900 студентов, он предоставляет ресурсы и возможности, сопоставимые с теми, что существуют в высших учебных заведениях, значительно больших по размеру.

Очень важная для вас статья:  Детские сады Канада

Выпускники Гамильтон колледжа

Тони Голдвин — американский актер и режиссер, играл злодея Карла Брунера в «Призраке», полковника Багли в «Последнем самурае» и озвучил главного персонажа мультфильма «Тарзан».

Джозеф И. Франц – политик, был членом Сената США в 1917–1923 годов, представляющим штат Мэриленд.

Центры и ресурсы в Гамильтон колледже

The Language Center. Языковой центр расположен в центре языковых отделений на третьем этаже здания Кристиана А. Джонсона. Здесь студенты всех уровней знания языка работают в среде, которая способствует интеграции формального и неформального обучения и предоставляет возможности для взаимодействия и обмена с другими студентами.

English for Speakers of Other Languages (ESOL). Английский для носителей других языков — это междисциплинарная программа, включающая в себя письменный и устный английский. В рамках этой программы учащиеся имеют возможность участвовать в обучающих программах и семинарах для улучшения уровня их английского языка.

The Oral Communication Center. Центр устной коммуникации помогает студентам и преподавателям достичь высоких стандартов колледжа в общении. Центр предоставляет студентам индивидуальные репетиторские и групповые консультации, семинары и практику.

The Quantitative and Symbolic Reasoning (QSR) Center . Центр количественных и символических рассуждений предлагает обучение на курсах начального и индивидуального уровня, содержащих математический / количественный компонент, а также статистическую поддержку. Студенты могут приходить в центр для выполнения домашних заданий, для работы с преподавателем, для изучения конкретных тем или для использования ресурсов компьютерного класса и библиотеки.

The Writing Center. Центр письма. Развивает умение общаться четко, организованно и эффективно — главная цель гуманитарного образования в Гамильтоне. Центр письма предоставляет ресурсы и индивидуальные занятия по письму с преподавателями, чтобы помочь студентам стать лучшими писателями на всех уровнях и в каждой дисциплине.

Opportunity Programs. Программы возможностей. Персонал программ возможностей предоставляет академические консультации и личную поддержку более чем 170 студентам Гамильтона каждый год. Программы возможностей колледжа состоят из двух академических программ: программы возможностей высшего образования/the Arthur O. Eve Higher Education Opportunity Program и программы стипендиатов колледжа Гамильтона/ Hamilton College Scholars Program, предназначенные для студентов, чьи академические возможности ниже, чем академический уровень, необходимый для учебы в Гамильтон колледже.

Бакалавриат в Гамильтон колледже

Гамильтон — один из немногих колледжей в США с открытой учебной программой, что означает, что у студентов будет свобода выбирать курсы, которые отражают их интересы и, в то же время, оправдывают ожидания преподавателей в изучении гуманитарных наук. По окончании колледжа выпускникам присуждается степень бакалавр искусств.

Специальности и программы бакалавриата в Гамильтон колледже

  • Anthropology/Антропология
  • Archaeology/Археология
  • Art/Искусство
  • Art History/История искусства
  • Biochemistry/Molecular Biology/Биохимия и молекулярная биология
  • Biology/Биология
  • Chemical Physics/Химическая физика
  • Chemistry/Химия
  • Cinema and Media Studies/Кино и медиа
  • Comparative Literature/Сравнительная литература
  • Computer Science/Компьютерные науки
  • Creative Writing/Креативное письмо
  • Economics/Экономика
  • English/Английский язык
  • Environmental Studies/Изучение окружающей среды
  • Foreign Languages/Иностранные языки
  • Geosciences/Геология
  • Government/Правительство
  • History/История
  • Jurisprudence, Law and Justice Studies/Юриспруденция
  • Literature and Creative Writing/Литература и креативное письмо
  • Mathematics/Математика
  • Music/Музыка
  • Neuroscience/Изучение функций головного мозга
  • Philosophy/Философия
  • Physics/Физика
  • Psychology/Психология
  • Religious Studies/Религия
  • Russian Studies/Российские изучения
  • Sociology/Социология
  • Theatre/Театр
  • World Politic/Мировая политика

Магистратура в Гамильтон колледже

Гамильтон колледж стремится помочь студентам в их планах последипломного образования и трудоустройства. Сотрудники Центра карьеры регулярно консультируют студентов по вопросам последипломного планирования, и многие преподаватели могут дать консультации по вопросам дальнейшего обучения или карьеры в конкретных областях. В последние годы примерно 16 процентов выпускников ежегодно поступают в аспирантуру или профессиональные школы сразу после окончания колледжа. Около 50 процентов поступают в аспирантуру в течение пяти лет после получения степени бакалавра. Поскольку большинство студентов из Гамильтона обучаются в аспирантуре, надлежащая подготовка к такой работе является важной целью учебной программы.

Стоимость обучения в Гамильтон колледже 2020 – 2020

Стоимость посещения Гамильтон колледжа варьируется каждый учебный год.

Стоимость обучения — 54 080 долларов США

Комната в общежитии — 7 580 долларов США

Питание — 6 290 долларов США

Плата за студенческую деятельность — 540 долларов США

Книги и другие учебные материалы — 800 долларов США

Личные расходы — до 1 000 долларов США

Транспортные расходы — до 1 500 долларов США

Финансовая помощь, гранты и стипендии в Гамильтон колледже

Вся финансовая помощь Гамильтон колледжа основана на доказанной финансовой необходимости, которая определяется путем расчета разницы между ожидаемым семейным взносом и стоимостью обслуживания. Если абитуриент имеет право на финансовую помощь и поступил в Гамильтон, колледж полностью удовлетворит финансовые потребности студента в течение всех четырех лет обучения.

Цель колледжа — принять только самых талантливых и достойных студентов, а затем предоставить финансовую помощь, которая позволит им учиться.

Типичные премии за финансовую помощь в первый год включают стипендии Гамильтона, трудоустройство студентов и федеральные субсидированные студенческие кредиты на сумму не более 3 500 долларов США. Средняя общая задолженность студентов в последние годы составляла от 16 500 до 21 500 долларов США.

Гамильтон стремится удовлетворить все продемонстрированные финансовые потребности всех принятых студентов путем сочетания стипендии и самопомощи (ссуда и работа в кампусе). Если студент решит не работать, это увеличит сумму, которую должна внести семья. Стипендии и гранты не нужно погашать.

Заявление иностранных студентов на получение финансовой помощи:

  • Аппликация на финансовую помощь/CSS (College Scholarship Service) Profile Application
  • Cертификат финансов Совета колледжа для иностранных студентов/ College Board International Student Certification of Finances (ISCOF, 2020-20)
  • Заявление Совета колледжа на предоставление финансовой помощи иностранным студентам/ College Board International Student Financial Aid Application (ISFAA, 2020-20)
  • Электронная аппликация Гамильтон колледжа на получение финансовой помощи

Требования для поступления в Гамильтон колледж

  • Общее заявление / Common Application или Заявление коалиции/ Coalition Application
  • 60 долларов США за регистрацию
  • Рекомендация/оценка абитуриента его школьным консультантом
  • Одна рекомендация от школьного учителя по основному академическому предмету
  • Персональное сочинение/ эссе
  • Официальная стенограмма старших классов средней школы (изучаемые предметы и оценки), в том числе оценки за первое полугодие выпускного класса
  • Результаты стандартизированных тестов: SAT, ACT. Для получения списка центров тестирования в вашей стране или для получения дополнительной информации о стандартизированных тестах, посетите страницу колледжа о стандартизированном тестировании.
  • Результаты TOEFL или IELTS
  • Заверенный перевод официальных документов (если оригиналы не на английском языке)
  • Сертификат финансов

Требования к английскому языку для поступления в Гамильтон колледж

Иностранные абитуриенты должны предоставить результаты TOEFL или IELTS. Колледж не публикует данные минимальных проходных баллов. Абитуриенту не нужно предоставлять результаты экзаменов на знание английского языка, если

(а) Обучение проходило в школе с английским учебным планом в течение по крайней мере трех полных лет

(b) Если результаты SAT по устному / критическому чтению выше 700

(в) Если абитуриент берет курс A-1 IB английский язык

(d) Если абитуриент сдает A-level Кембридж экзамена по английскому языку.

Сроки подачи заявок в Гамильтон колледж

Срок подачи заявки для иностранных абитуриентов: до 1 января

Дата уведомления абитуриента о решении приемной комиссии: до 1 апреля

Cистема образования в Канаде

Сегодняшняя Канада — одно из наиболее развитых государств с высоким уровнем жизни и предельно низким уровнем преступности. Ежегодно сотни тысяч абитуриентов стремятся переехать на обучение в эту страну, и их количество постоянно растёт, в том числе за счёт выходцев из России и СНГ.

Получение канадского образования не только даёт огромные перспективы в будущем, но отличается лояльными условиями поступления и самого процесса обучения. Учебные заведения дают высокий уровень знаний, диплом международного образца, возможность дальнейшего трудоустройства как в самой Канаде, так и в США, Австралии, Новой Зеландии, Великобритании и других развитых странах мира. К тому же получить образование можно относительно недорого.

Дошкольное воспитание

В Канаде два государственных языка: английский и французский. Поскольку страна является федеральным государством, то каждая административная единица имеет большой уровень автономии. Поэтому, несмотря на общие принципы дошкольного воспитания детей, в каждой из провинций существуют свои особенности.

Разновидности дошкольных учреждений

  • Первый вариант называется Junior Kindergarten (В некоторых, например, в Онтарио и Нью-Брансуик, дети начинают посещать детские садики в 3 года и заканчивают в 5 лет.)
  • Второй — Primary Kindergarten (В остальных же регионах воспитание в дошкольных детских учреждениях длится всего год — с 5 до 6 лет. )

Время работы детских садов различно. Это может быть как полный, так и неполный день. В Онтарио и Британской Колумбии, как правило, все детские садики функционируют на протяжении полного рабочего дня. В остальных провинциях страны не все дошкольные учреждения работают по этому графику, но родители всегда имеют возможность выбрать наиболее комфортный режим для посещения яслей или детского сада.

Режимы работы садиков

  • При неполном рабочем дне дети находятся в садике с 8 часов утра до 12.00, максимум до 14:00.
  • В садиках с полным днём время пребывания составляет с 8 часов утра и до 17:00.

В государственных детских садиках плата за посещение не взимается. Это правило распространяется как на детей канадских граждан, так и на детей иностранцев, проживающих в стране на легальных основаниях. Кроме государственных садиков, есть и частные. Их услуги обойдутся от 300 до 700 американских долларов в месяц. Родителям необходимо будет также заплатить одноразовый взнос в размере 200 долларов США и ежегодный сбор в 300 долларов. Преимуществом частных учреждений является разнообразие программ, индивидуальный подход к каждому ребёнку и высочайший уровень подготовки воспитателей.

Поступление в школу

Среднее образование в Канаде включает три этапа и длится на протяжении 11-12 лет (классов). Разумеется, в каждой из канадских провинций может быть собственная структура среднего образования, в связи с чем продолжительность обучения в средней школе может быть разным.

Для канадцев все государственные школы являются абсолютно бесплатными. Дети поступают в них в 5-6 летнем возрасте, и продолжают свое обучение до 15-16 лет. При желании там можно учиться и дольше.

Особенностью школьного обучения в Канаде является деление предметов на обязательные (математика, история, география, английский и французский языки, физкультура и профориентация) и желательные (по выбору самого ученика и его родителей). Кстати, поскольку в Канаде достаточно много украинцев, здесь есть множество украинских и двуязычных англо-украинских школ.

А все, что старше, Secondary . А в Альберте, этот же период обучения разделен на три составляющие:

  • Elemantary (от Kindergarten до 6 класса включительно)
  • Junior High (с 7 по 9 класс)
  • Senior High ( 10-12 класс)

Учебные заведения среднего звена в Канаде называются «high schools», а логичное название для средней школы «middle schools» в Канаде носят классы второго этапа начального звена.

Начало учебного года

Учебный год, как правило, начинается в Канаде в сентябре, заканчивается – в мае-июне. Вместо привычных российскому школьнику четвертей в школах Канады, как и в большинстве западных учебных заведений, учебный год разделяется на два семестра по шесть месяцев.

Продление времени обучения

В провинции Онтарио период средней школы также охватывает 5 классов, а обучение может продолжаться до возраста 21–22 года. Это связано с тем, что на последнем этапе среднее образование дополнятся профессионально-техническим (как и в Квебеке). Поэтому срок обучения продлевается на 2–3 года.

Некоторые выпускники выбирают дополнительные классы, чтобы подготовиться к вступительным экзаменам в университет.Канады есть возможности углубленного изучения некоторых специализированных дисциплин, которые объединены в программу под названием «Advanced Placement program».

В случае прохождения этой усложненной образовательной программы ученики в будущем смогут приобрести определенное преимущество во время поступления в большинство высших учебных заведений Канады, Великобритании, США и других стран. В данную программу входят разработки глав лучших школ США и Канады с середины прошлого века по более тридцати дисциплинам, которые преподаются углубленно – как это происходит на первом курсе университетов.

Частные школы в Канаде

Кроме государственных школ, здесь имеются также частные школы ( private schools ) . Такие школы оборудованы первоклассными техническими приспособлениями. Здесь работают высокооплачиваемые преподаватели. В целом, такие школы дают более высокий уровень знаний, по сравнению с государственными школами. Однако обучение в частной школе стоит достаточно дорого. Примерно 60 тысяч C $ в год.

Наиболее популярные частные школы

  • Appleby College. Находится в провинции Онтарио, обучаться там можно за 60 тысяч канадских долларов в год;
  • Bodwell High School. Располагается в Ванкувере, обучение в данном пансионе в дневное время равняется 18 тысячам долларов, полный пансион обойдется в 35 тысяч долларов.

Чтобы поступить в государственную или частную школу, необходимо предоставить свои табели успеваемости за прошлые года обучения, а также успешно пройти тесты SSAT, CAT, TOEFL или IELTS на выбор. Еще в школу для поступления требуется определенный пакет документов на английском, в некоторых частных школах дети проходят устное собеседование.

Дело в том, что официальными (государственными) языками Канады являются эти два языка, а сама страна разделена на две части – англоязычную и франкофонную. Подавляющее большинство начальных и средних учебных заведений предлагают на выбор обучение на том или ином языке, однако это необходимо дополнительно уточнять для каждой конкретной школы в Канаде, ведь есть и сугубо французские или английские учебные заведения.

Плюсы школьного образования для русских школьников

  • Во-первых, аттестат о полном среднем образовании какой-либо школы в Канаде, высоко котируется среди ведущих и рейтинговых университетов США, Великобритании и многих других стран.
  • Во-вторых, важным аспектом обучения в Канаде является и то, что стоимость школьного образования в бординговых частных учебных заведениях при соотносимом уровне качества образования и предлагаемых условий проживания и обучения несколько ниже, чем в тех же Великобритании или США, равно как и в некоторых других странах.
  • В-третьих, в Канаде существует относительно лояльная политика по отношению к иммигрантам из других стран мира, включая и Россию. Данная политика предусматривает возможность для иностранных студентов получить гражданство, работу и переселиться в Канаду на постоянное проживание, а уверенные темпы экономического роста позволят найти работу и добиться успехов.
  • В-четвертых, сфера образования Канады получает огромные субсидии и инвестиции со стороны государства, поэтому здесь есть все возможности использовать последние достижения человеческой мысли, современные компьютеры, элементы инфраструктуры, учебные методики и образовательные программы. В подавляющем большинстве учебных заведений Канады есть современные компьютерные классы, оборудованные по последнему слову техники, что оказывает исключительно положительное влияние на качество школьного образования в Канаде.
  • В-пятых, в Канаде наличествует как приятный и комфортный климат, так и дружелюбная атмосфера по отношению к иностранным гражданам.
  • В-шестых, школьное образование в Канаде – это не только и не столько академическое образование, сколько развитие навыков и талантов каждого учащегося, поиск той сферы, которая интересна каждому ученику. Преподавательский состав уделяет много внимания этим аспектам, используя индивидуальный подход, то есть уделяя каждому из своих учеников столько времени, сколько ему необходимо для понимания того или иного материала, достижения нового уровня знаний. Все это впоследствии помогает ребятам при сдаче выпускных школьных экзаменов и при поступлении в высшие учебные заведения не только Канады, но и всего мира.
  • Наконец, богатая инфраструктура учебных заведений Канады не ограничивается компьютерными классами: много внимания система образования Канады уделяет спортивному развитию учеников, для чего во многих школах строятся собственные стадионы, спортивные комплексы, бассейны, а также крытые катки для занятий хоккеем – национальным спортом Канады.

Особенности высшего образования

В Канаде система высшего образования выглядит иначе, чем в других странах: каждый вуз и процедура обучения в нем регулируются не на государственном уровне, а определяются каждой провинцией (регионом) самостоятельно. Но финансирование каждый университет и колледж страны на две трети получают из государственного бюджета.

Высшее образование в Канаде представлено колледжами и университетами. Все это вместе в Канаде называется Post Secondary Education . Как и в случае со школами, здесь есть ВУЗы государственные и частные. При этом государственных гораздо больше и самые престижные из ВУЗов именно государственные. Все учебные заведения подчинены провинциальным правительствам, кроме Королевского военного колледжа в Кингстоне.

Типы программ высшего образования

  • Certificate Program. Они предполагают обучение на протяжении от 0,5 до 1,5 года. При этом выпускники не получают никакой степени. Однако они могут устраиваться на работу на должности низового уровня.
  • Diploma Program. В этом случае обучение длится 2-3 года. Но, как и в предыдущем случае, выпускники степень не получают. Что, впрочем, не мешает им работать на должностях среднего уровня.
  • Bachelor Degree. Обучение длительностью 4 года дает возможность получить степень бакалавра. Канадские ВУЗы позволяют получить эту степень в ускоренном режиме за 3 года. Как правило, бакалаврские программы имеют практическую направленность.
  • Master Degree. Это аналог украинской магистерской программы. Как правило, такая степень нужна для того, чтобы продолжать научную деятельность или для подготовки для получения степени Philosophy Doctor (Ph.D.).

Программы предусматривают следующие степени

Обучение в колледже направлено на получение прикладных знаний (банковское дело, маркетинг, менеджмент, медиа, компьютерные технологии и другое), выпускники университетов работают в академическом направлении.

Колледжи Канады

После окончания школы молодые люди поступают в колледжи, технические университеты, вузы. Как и в России, колледжи дают профессиональные знания, а вузы — теоретическую подготовку.

Колледжи Канады имеют различную профессиональную направленность: технические, военные, искусство. Таким образом, здесь можно получить любое специальное образование. В Канаде все колледжи ориентированы на профессиональную работу и будущую карьеру (в отличие от университетов, нацеленных на научные разработки и изыскания).

Известные колледжи Канады

  • Колледж Джорджа Брауна;
  • Сентенниал Колледж прикладного искусства и технологий;
  • Хамбер Колледж;
  • Конестога Колледж технологий и передового обучения;
  • Сенека Колледж прикладных искусств и технологии;
  • Алгонкин Колледж прикладных искусств и технологий.

Распространенная схема учебы в канадских вузах включает в себя лекции и семинары в университете параллельно с оплачиваемой стажировкой. Стажировки начинаются уже со 2 курса, так как в Канаде считается, что любая теория должна обязательно подкрепляться практикой. Часто получается так, что студента по окончании стажировки принимают на работу в штат.

Обучение в Канаде считается одним из самых высокотехнологичных: большие аудитории с компьютерами для каждого студента, оснащенные лаборатории и студии.

Университеты Канады

Университеты в Канаде – это вузы, которые нацелены на научно-исследовательскую деятельность и теоретические исследования в различных сферах. Университет – это организация, которая обеспечивает как высшее, так и последипломное образование.

Структура научных степеней в университетах Канады очень похожа на структуру США:

•Степень бакалавра. Бакалавр искусств или бакалавр наук является степенью, получение которой обычно занимает три, четыре или пять лет.
Степень магистра. Магистр искусств или магистр наук. Обучение обычно занимает два года.
Кандидат наук. Докторантура или докторская степень – специальная аспирантура, обучение в которой может занять от 3 до 6 лет.

Самыми популярными специальностями, на которые наблюдаются высокие конкурсы являются медицина, стоматология и юриспруденция. Для того чтобы поступить в университет, школьники из России должны закончить местную школу-пансион или отучиться несколько лет в канадском колледже по соответствующей специальности, а потом переводом зачислиться в университет.

Преимущества университета перед колледжами

  • Они могут давать степень доктора наук, магистра.
  • Университеты ориентированы на научную деятельность.
  • Проводят различные научные исследования.

Канада – двуязычная страна, поэтому обучение проводится на английском или французском, или же на обоих языках одновременно.

Учебный год делится на два семестра, начало учебы – в сентябре, конец года – в июне. В конце декабря (2 недели) и летом (2 месяца) – каникулы. Однако у учащихся есть возможность отказаться от каникул и учиться без перерывов, таким образом, срок обучения можно сократить.

В канадских университетах и колледжах действует система накопления баллов, или кредитов (ECTS), поэтому студент легко может поступить или перевестись в канадский или любой другой вуз.

Стоимость обучения на дневном очном отделении для иностранцев

Провинция Бакалавриат, цена $ Магистратура, цена $
Ньюфаундленд и Лабрадор 8 800 1 900 – 3 550
Квебек 10 000 – 13 000 9 000 – 20 000
Онтарио 7 000 – 17 000 5 700 – 27 000
Альберта 8 000 – 16 000 5 500 – 22 000
Манитоба 5 600 – 8 300 4 200 – 8 000
Британская Колумбия 9 300 – 18 000 2 600 – 33 700
Нью-Брансуик 7 900 – 13 000 7 300 – 9 500

Преимущества и недостатки обучения в Канаде

Преимущества Недостатки
  • канадское образование престижно, качественно и популярно;
  • в процессе учёбы можно овладеть сразу двумя языками — английским и французским;
  • условия обучения демократичны;
  • стоимость относительно невысока;
  • есть возможность получить высокооплачиваемую работу после окончания канадского вуза;
  • срок обучения засчитывается в срок натурализации и сокращает путь к гражданству Канады;
  • в стране комфортный климат, низкий уровень преступности, демократичные законы и доброжелательное население;
  • отношение к иностранцам толерантное (Канада создавалась именно иммигрантами);
  • есть возможность дополнительного заработка во время обучения и каникул.
  • расстояние от родины огромное;
  • перелёт или путешествие на пассажирском судне стоит дорого;
  • необходимо хорошо знать английский или французский язык, оптимально — оба;
  • невозможно поступить в вуз сразу после окончания средней школы в России;
  • относительно высока плата за проживание в студенческих общежитиях;
  • отсутствует преподавание на русском языке;
  • закрепиться в Канаде можно реально только тогда, когда получено образование по востребованной в её экономике специальности;
  • жить придётся в стране с непривычным для россиянина менталитетом.

Как котируется диплом в мире

Дипломы канадских вузов высоко котируются во всем мире. По статистике, 70% выпускников устраиваются на работу в течение одного года после выпуска. К тому же, все молодые специалисты, в том числе и иностранные, могут остаться в стране на 1 год после окончания университета для поиска работы.

Поэтому человек с местным дипломом высоко ценится во всем мире. 4 канадских вуза вошли в ТОП-50 лучших учреждений по всему миру, а это говорит о многом. Поэтому работодатели отдают предпочтение выпускникам Канады. Эта тенденция действует как в Америке, так и в Европе или Азии.

Очень важная для вас статья:  Как устроены центры временного содержания иммигрантов в Канаде

Считается, что выпускник с таким дипломом не просто отслушал курс лекций, сидя на задней парте. Преимущество дает и опыт работы. Поэтому большинство выпускников трудоустраиваются на престижную должность спустя уже год после получения свидетельства.

Перспективы трудоустройства в стране

Учеба в Канаде для россиян означает возможность легальной миграции. Сначала вы имеете право получить визу на период обучения. После окончания ВУЗа в течение 3 лет можете легально работать, не покидая государство, а после этого срока уже претендуете на ВНЖ и гражданство. Поэтому часто наши соотечественники остаются в стране, стараясь найти работу по специальности.

Для мигрантов, желающих трудоустроится, эта страна ― настоящий рай на земле. На территории государства действует множество фабрик и заводов. Промышленность находится в прекрасном состоянии. Из-за большого количества жителей процветает и сфера услуг.

Заключение

Система образования в данной стране довольно проста, но в то же время очень вариативна. Она вобрала в себя лучшие черты остальных стран, стараясь стать удобной и эффективной. Понимая это, правительство страны тратит более 8% всего ВВП на поддержание университетов, колледжей и техникумов в безупречном состоянии.

Проще найти себе место в крупных городах, вроде Торонто, Оттава, Монреаль и так далее. Однако если вы можете работать в сложных условиях и получать за это приличную зарплату, переезжайте на север и устраивайтесь в добывающей отрасли.

Как устроена начальная школа в Канаде

У «Letidor» иногда выходят интересные статьи (например, мои). Мне попался интересный рассказ про канадскую школу. Был бы я там — написал бы так же. В конце я написал, что можно применить у нас. Почитайте особенно конец — там все по полочкам разложено, как я делал в старые времена.

Канадское школьное образование находится на 6 месте в мире.

Система образования в Канаде неоднородная, к тому же еще и разнится от провинции к провинции. На провинциальном уровне принимаются многие законы о функционировании и финансировании школ, об их ответственности и правах и так далее. Но в самом общем виде устройство школьного мира выглядит так:
– Общеобразовательные школы (то самое бесплатное общее образование, которое нам хорошо известно)
– Католические школы. Самая распространенная в Канаде религия. Несколько веков назад в Канаде была создана существующая до сих пор система католического образования. В таких школах детям преподают и обычные предметы, и религию.
– Частные школы. Оплачивая обучение в частных школах, взамен родители получают возможность выбрать как «уклон» (Монтессори, спортивная), так и «избранное общество» для своих детей – сюда уж точно попадают только дети из семей с достатком выше среднего, ну, и некоторое количество других «бонусов» вроде ношения школьной формы, столовой в школе и тп.
– Домашнее обучение тоже возможно, но не очень распространено. Прибавьте к этому факт, что Канада – страна двуязычная; каждый из этих типов школ возможен в варианте, когда основное обучение ведется на английском, а французский изучается как второй язык, и наоборот.

Как организовано обучение?

В канадской школе распространено несколько ступеней, по которым двигаются ученики:
– «Дошкольная школа», называемая Kindergarden. Детей сюда принимают в неполных пять лет, и обучают два года, после чего они идут в первый класс. Учеба в это время – на 100 процентов «игровое обучение».
– Начальная школа, классы с первого по шестой.
– Средняя школа, 7-8 классы.
– Старшая школа, 9-12 классы.

Как правило, за время учебы канадский школьник меняет три здания: в первом он учится начиная с занятий в Kindergarden и вплоть до 6-го класса, во втором собирают учеников 7-8-х классов, ну, и в третьем проходит самая сложная часть обучения в канадской школе вплоть до ее окончания. Зато классы, учителей и одноклассников ученик меняет каждый год. В канадской школе каждый год классы формируются заново, поэтому за время учебы школьник успевает перезнакомиться буквально со всеми.

Системы прописки в Канаде не существует, но именно по месту жительства определяется, в какую именно школу пойдет ваш ребенок. У каждой школы – свое место в провинциальном рейтинге (в зависимости от того, насколько хорошо написали в этом году ученики тесты по основным предметам). Выше рейтинг – дороже дома в районе, который «приписан» к этой школе.

На фото – типичное здание канадской начальной школы. Два (бывает и один) этаж, канадский флаг у входа. Территория вокруг (границы отмечены) – школьная собственность. В Канаде это не пустые слова: как хозяин обязан ухаживать за своей «землёй», так и «чужой» обязан соблюдать правила. К примеру, нельзя зайти и поиграть на школьной детской площадке, или срезать дорогу через школьное поле, или ехать на велосипеде – для большей безопасности вам нужно будет идти пешком, ведя велосипед рядом.

Типичное явление для канадской школы, к сожалению – «трейлеры». Когда классы перестают вмещать учеников, часть занятий проводится в таких вот вагончиках. Благоустроенных, естественно, с канализацией и отоплением. Родители все равно не слишком довольны, а дети ничего, для них это как приключение.

Еще один типично канадский способ оптимизировать размещение учеников – это «сдвоенные» классы: например, класс 1/2 или 3/4. В таких группах учатся дети из двух классов одновременно – из старшего все подряд, из младшего – те, кто сможет «потянуть» более самостоятельное обучение. Учитель при этом дает часть времени одинаковый материал, часть – две разных программы, но главное различие – в тех работах, которые выполняют дети; к младшим требований поменьше.

Занятия в начальной школе начинаются в 9:10 утра и заканчиваются в 3:30. Каждое утро возле входов в школу выстраивается длинная цепочка рюкзаков: в школу учеников запускают только по звонку. Учитывая, что входов обычно 5-6, особой суматохи не возникает.
Где теснота и шум – так это в коридорах школы: тут расположены вешалки для одежды и рюкзаков, коробки для сменной обуви. С собой в класс ученик начальной школы берет только дневник (и иногда – любимую игрушку, младшеклассникам разрешают).
В классе, куда ни посмотри – плакаты, рисунки, наглядные пособия. Стены используются на все сто процентов.

Пол – пространство для игры, построения сложных конструкций (часто всем классом дети сооружают или супер-город, или чудо-монстра). В классах для «дошколят» парт вообще нет – несколько столов со стульями, и много «станций» для игры – тут и компьютер с игровыми программами, и уголок «природы» – выращивают растения, наблюдают за муравьями или улитками, и большой контейнер с песком, куда можно заливать воду и возиться вдоволь, развивая мелкую моторику.

В классах постарше парты появляются, но ученик сидит за ней, только когда нужно писать. Для обсуждения учитель чаще всего собирает детей в кружок – они садятся на полу со скрещенными ногами, он – в удобном кресле-качалке рядом.

Чему и как учат в канадской школе?

Каждое утро начинается с канадского гимна (все стоят, но можно подпевать) и школьной радиопередачи. Потом начинается учеба. Предметы обычно объединены в кластеры: так, на уроках «науки» изучают физику, химию, биологию, под словом «арт» скрываются занятия рисованием, лепкой и компьютерной графикой. С первого класса школьники изучают «социальные науки» – и если обществоведение и история начинаются ближе к средним классам, то уже первоклассник в Канаде знает, как важно ждать своей очереди, делиться с друзьями, и правильно сортировать мусор для его повторного использования.

Очень большая часть учебного процесса отводится искусству презентации. Оценивается качество проекта и умение рассказать о нем перед классом. При этом использовать можно любые выразительные средства.

А еще в канадских школах очень много спорта. Спортивные занятия – три-четыре дня в неделю. Это и традиционная физкультура (в нехолодное время – на улице), и разнообразные спортивные игры: за один только год ученик может попробовать себя, например, в бадминдтоне, футболе, бейсболе, теннисе и танцах.

Чему определенно можно позавидовать – так это оснащенности местных школ. Как пример – на фото – кабинет музыки совершенно обычной канадской средней школы в небольшом городе.

В канадской школе весело. Редкая неделя обходится без какого-нибудь специального события. То государственный праздник, то масштабный школьный (к примеру, юбилей школы или спектакль/концерт, который ставила вся школа), а то и просто – Пижамный День. В этот день все, и ученики, и учителя, приходят в школу в пижамах, любимых тапочках и с подушками-пледами-игрушками в обнимку. Есть Шляпный День, и День Любимого Книжного Персонажа.

Социализация, вовлечение в общение и обучение правилам бесконфликтного сотрудничества вообще значат в местных школах как минимум так же много, как и собственно академические оценки. Насколько хорошо или плохо учится ребенок – забота скорее его и его родителей. Концепция такая: учитель дает знания, а уж сколько ребенок «взял», зависит от его/ее желания и возможностей. В Канаде вообще не принято критиковать, и школы – не исключение; табель с оценками учитель в конце четверти и года в конверте – таким образом, просмотреть его может только ученик и его родители, и сами дети абсолютно не делают упор на то, насколько хорошо или плохо учатся их одноклассники.

Канада – страна иммигрантов, и потому появление в школе – в том числе в середине учебного года – ребенка, ни слова не говорящего по-английски – явление вполне обыденное. Механизм отработан до автоматизма: порция анкет на заполнение родителям, «друг» – для нового ученика или ученицы (обычно выбирается из школьников, которые говорят на том же языке, что и новичок). На первых порах главное занятие «студента» (именно так, students, называются в Канаде школьники) – овладение языком; поэтому примерно половину всего учебного времени он проводит не на обычных занятиях, а в классах ESL – English as a Second Language. Как результат, даже дети, начинающие учить язык «с нуля», начинают более-менее свободно общаться через несколько месяцев.

Платно ли бесплатное обучение?

Давайте посчитаем. В начале учебного года родителям младшеклассников выдается список с пожеланиями того, что нужно для учебы. Обычно это канцелярия – можно уложиться в долларов 20. Частично компенсировать нужно стоимость экскурсий, это от 5 до 15 долларов за каждую. 10 долларов стоит красивый цветной ежедневник, называемый планировщиком – он здесь играет роль дневника.
Все остальное – на действительно добровольной основе. Формы нет. Вы можете купить футболку с логотипом школы, но не обязательно. Также необязательна покупка школьных завтраков, но почти все родители платят за то, чтобы в еженедельный «день пиццы» их ребенок получил свою пиццу и молоко. Регулярно в школе проходят фото-дни, но опять же, ваше дело, выкупать фотографии (а в конце года – yearbook, то есть альбом на память, или пропустить.

В публичных канадских школах дети приносят еду с собой. Специальные коробочки для ланча выпускаются в тысяче и одной вариации: например, вот эта, с фотографии, «экологически чистая»: всю еду можно раскладывать по отделениям, не используя упаковку.

Как-то особенно сильно в Канаде чувствуется включенность школы в жизнь всего общества. Дальше всего канадская школа от принципа «Со своим уставом в чужой монастырь не ходи»: школьники живут в одном ритме с тем, что происходит вокруг. Была Олимпиада – и во всех канадских школах дети обсуждали, кто и как сыграл, подсчитывали медали, болели «за наших». А еще, на занятиях часто выступают гости. «Бюджетники» – полицейские, пожарные; защитники животных – те приходят в класс с мини-зоопарком. Как следствие «цельности с обществом», совсем иначе ведут себя и канадские учителя. Нынешний канадский учитель (среди них, кстати, много мужчин) – вполне себе компанейский товарищ, который «берет» не статусом, а тем, что он (или она) много знает, интересно ведет предмет и мастерски управляет процессом обучения.

Как и во всем канадском обществе, в местных школах большую роль играет волонтерство. Как правило, в канадских семьях детей заводят одного за другим, с разницей в два-три года. Мама – если позволяет финансовое положение семьи – сидит дома до тех пор, пока самый младший из них не пойдет в первый класс. Так что мамы «киндергарденцев» – самые частые волонтеры. Они помогают дома (готовят, например, тесто для лепки), в школе (сортируют, организуют, складывают), и в классе на занятиях – например, читают с детьми или помогают решать задачки. И конечно, волонтеры просто незаменимы на выездных мероприятиях.

Визит на ферму – рассматриваем животных и делаем ставки на поросячьих бегах

В теплое время года такие «вылазки» совершаются раз в месяц, а то и чаще. Увлекательные – глаза у детей горят – походы в театр, библиотеку, ферму или зоопарк, пожарную станцию или в госпиталь – сопровождаются мини-лекциями о том, как всё устроено, а также «что такое хорошо и что такое плохо».

Что можно применить у нас:

— развитые частные школы (если у родителей есть деньги, то почему бы не организовать ученику индивидуальный подход, полезные кружки и занятия, хорошее оснащение. В регионах это актуальная проблема, так как богатые есть, а качественных школ — нет)

— начальная школа до 6 класса (в 11 лет дети еще не готовы переходить в среднюю школу, где они предоставлены сами себе. Поэтому у нас учителя еще пару лет ведут с ними себя как с маленькими. А потом подростки уже привыкают. Я считаю, что с взрослением преподаватели должны меняться, чтобы дети не привыкали)

— перемешивание по классам каждый год (полезно как для лидеров, так и лузеров (не знаю синонима на русском))

— закрытая территория (у нас собак выгуливали. Да и 2 мои велика не украли бы у порога школы, будь она огорожена)

— начало в 9:10 (у меня было в 8:30. Это ужасно. Я бы в 10:00 сделал, так как школьники не нагружали бы общественный транспорт, зимой уже светло, спать подольше)

— использование стен по-максимуму (это красивее, для школьников полезно)

— сидеть на полу (у нас и так сидят в Самаре. На линолеуме. Если бы сделали ковролин, было бы классно отдыхать на переменах)

— «С первого класса школьники изучают «социальные науки» – и если обществоведение и история начинаются ближе к средним классам, то уже первоклассник в Канаде знает, как важно ждать своей очереди, делиться с друзьями»

— много проектов и презентаций (у нас многие совсем не могут выступать перед людьми или рассказывать на ходу)

— «Социализация, вовлечение в общение и обучение правилам бесконфликтного сотрудничества вообще значат в местных школах как минимум так же много, как и собственно академические оценки»

— мероприятия и приглашенные люди (для разнообразия образовательного процесса)

P. S. Казалось бы, простые советы, но даже реализация этих пунктов (вполне здравых и подходящих для России) может в корне изменить школьное образование в стране. А судя по результатам ЕГЭ, оно действительно нуждается в серьезных изменениях.

Расскажите друзьям. Для меня это очень важно: стимулирует писать больше постов.

Система образования в Канаде и ее отличии от Российской. Понаехали in Canada.

Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня я хочу с вами поговорить на тему системы образования Канады, потому что последнее время мне очень большое количество людей задаёт один и тот же вопрос: «Мы учимся или оканчиваем школу» на Украине, в России, в Молдавии, в Белоруссии и т.д., неважно, «и думаем о том, чтобы поехать учиться в Канаду».

Вообще, что собой представляет система образования в Канаде? Необходимо в двух словах обрисовать всю систему. Итак, существует три уровня образования, три уровня в системе образования.

Первый – это elementary, это эквивалент нашего бывшего советского детского садика.

Второй — это система среднего образования или secondary schools.

И третий – это система высшего образования или postsecondary schools.

Собственно, глобальной разницы, на мой взгляд, между тем, что есть в странах бывшего СССР и здесь, в первых двух ступенях образования, в детсадовском и школьном, глобальной я не вижу. Разница, пожалуй, только в подходах преподавания и в предметах, которые преподаются. Наверное, если резюмировать, то больший акцент делается, начиная с детского садика, на проекты, на то, чтобы преподавать какие-то вещи в игровой манере, на групповые работы и т.д.

Вместе с тем должен, к сожалению, констатировать, что касается системы преподавания фундаментальных наук, то здесь всё очень грустно. В том плане, что здесь подход такой, что детям необходимо дать минимум-минимум, их необходимо заинтересовать в каких-то вещах, и если они посчитают нужным продолжать углублять свои знания, основы которых они получают у себя в школах, они пойдут в университет, и возьмут такие предметы или выберут вообще специализацию по такому-то предмету.

Таким образом, мы можем сказать, что дети после школы выходят, в общем целом, довольно-таки стерильными, то есть если они специально не занимались чем-то в каких-то кружках, они , получается, обладают минимальными совершенно общими знаниями в каждой из преподаваемых областей. И эти знания, на мой, опять же, взгляд, отстают от знаний тех, которые получают в России примерно на три года, в среднем. Там по-разному варьируется, но в среднем на три года. То есть, условно говоря, дети в странах бывшего СССР проходят материал в шестом классе такой-то, а в местных школах местные дети будут проходить этот материал только в возрасте, допустим, не 12 лет, а 16 лет.

Что я могу сказать конкретно в отношении, допустим, взять литературу или взять историю, гуманитарные предметы. Если мы говорим про литературу, то здесь фокусируется литература в основном на рассказе о биографии и краткое содержание канадских, североамериканских писателей, в лучшем случае. И какой-то минимум абсолютно того, что касается мирового глобального наследия. Что касается истории, история здесь преподаётся по принципу: «Вот, посмотрите на картинку, здесь вы видите костюмы людей, которые жили в таком-то веке. Они пользовались такой-то утварью дома. и, кстати, они ещё повоевали между собой в таком-то, в таком-то году». То есть не фундаментальное преподавание науки, не фундаментальные знания, а общие какие-то такие, на уровне ощущений, на уровне ассоциаций, представлений о каждой исторической эпохе.

Как вы знаете, в странах бывшего СССР, на Украине, в России, система образования, она такая ещё осталась, по крайней мере, программа осталась в формате представления истории как последовательного, поступательного развития человечества. И, прежде всего, фокусируется на изучении социально-политических процессов, которые протекали в разных странах мира. А не только, как здесь даётся, в Канаде, и, в небольшое степени, Америки и Европе.

Ладно, вернёмся к нашей теме по системе образования Канады. После окончания школы, здесь учатся дети до 16-18-ти лет, в зависимости от провинции. То есть, это обязательный срок, обязательный период времени, когда ребёнок должен учиться. То есть во всех остальных провинциях, за исключением Антарио, Квебека и Манитобы, дети имеют право учиться до 16 лет, после 16 лет они свободны, как ветер в поле, и могут заниматься чем угодно. в трёх перечисленных провинциях дети обязаны ходить до упора в школу, и после этого они либо свободны заниматься, чем они хотят, либо они поступают в университеты.

Опять же, если говорить о поступлении в университет, то, например, в провинции Квебек, ситуация весьма отличная от того, что есть во всей остальной англофонной Канаде, англо-говорящей. В частности, здесь дети, если они хотят поступать в университет, они не могут сразу после окончания средней школы поступать в университет. Они обязаны пройти двухлетнюю программу в колледже, которая будет их готовить к какому-то университету, к какому-то конкретному курсу на университете. То есть, они должны для себя определиться в школе, чем они хотят заниматься, в какой университет на какой факультет они хотят попасть, и, собственно, с прицелом на это должны выбрать программу в сежепе. Сежеп – это, по-французски, местный этот колледж.

Соответственно, в этом колледже в течение этих двух лет они добирают те знания, которые они не получили в школе. Вот то, что я говорил, что у них большой разрыв в знаниях. Они добирают эту программу уже в колледже, и, собственно, когда они приходят на первый курс университета, они уже полностью готовы к тому, что они будут слушать в университете. И даже какие-то курсы, какие-то знания они уже имеют в голове из того, что им будут только преподавать по программе.

Собственно, начинается самое интересное: чем отличается система образования в университете местном канадском и в российских? Тем, что здесь программа вся делится на обязательные курсы и факультативные курсы. То есть те, которые ты можешь выбрать сам себе. Для того, чтобы получить местного бакалавра… Да, забыл сказать, что система университетская, она делится на три уровня.

Первый уровень – это, собственно, система, которая даёт бакалавра, то есть эквивалент нашего высшего образования.

Вторая система – это мастер, или мэтриз в Квебеке.

И третий уровень – это докторский уровень.

И это эквивалент нашего кандидата наук. То есть некоторые университеты на просторах бывшего СССР, они перестроились по Болонской модели на трехуровневую систему. Большинство, как я знаю, продолжают жить в старых стандартах, когда есть специалист, есть кандидат наук и есть доктор наук.

Здесь, соответственно, нет докторов наук никаких. Здесь есть бакалавр, человек, который отучился 3 или 4 года, в зависимости от программы, на первой ступени высшего университетского образования. После этого, если он хочет, он получает степень мастера, или мэтра, если мы говорим про Квебек. И, опять же, третий уровень – эквивалент написания нашей диссертации. Собственно, диссертации, как научного труда, это система PHD, так называемая, philosopher-doctor. Система, которая даёт тебе, помимо того, что ты становишься обладателем степени доктора в какой-то там науке, в какой-то сфере, ты ещё получаешь право на преподавание в университете. В принципе, что касается преподавания в университете, ты можешь начать преподавать, начиная с мэтриза, с мастера, имея уже эту степень у себя в «багаже». Но, естественно, чем более престижный университет, тем выше у него требования к преподавателям, и, естественно, они стремятся иметь в своей «копилке» больше докторов, чем мэтров.

Очень важная для вас статья:  Доходы не растут, но народ продолжает тратить Канада

Возвращаемся к системе бакалавриата. Для того, чтобы стать бакалавром, ты должен получить в свою «копилку» 90 кредитов. Что такое кредиты? Кредиты – это система оценки предметов, которые изучает студент. Каждый предмет, исходя из его сложности, из количества часов, которые предполагаются на период обучения, на семестр, на триместр, то есть три с половиной месяца обучения, весит от одного до трёх кредитов, в среднем. Могут быть, конечно, и больше, но в среднем от одного до трёх. То есть, допустим, если у тебя в триместр ты всего 5 дней учился, а после этого ты сдаёшь экзамен, то тогда ты получаешь за этот предмет один кредит.

Если ты учился весь семестр или весь триместр, три с половиной месяца, и все три с половиной месяца занимался упорно, потом сдавал mid term или интра, по-французски, то есть промежуточный экзамен в середине семестра. А потом финальный экзамен в конце семестра, то ты получаешь, при успешной сдаче всех экзаменов, свои три кредита. Система оценки какая здесь. Здесь нет, как в России или на Украине, системы, когда человек весь семестр отдыхал, занимался своими делами, потом хорошо подготовился за один-два дня до экзамена, пришёл, получил за экзамен по счастью или несчастью «5», «4» и т.д., ему поставили это в ведомость и всё, собственно, ребёнок об этом забыл или студент об этом забыл. Здесь нет, такой подход здесь не пройдёт. Здесь необходимо каждый раз готовиться. 100% оценки, которая даётся потенциально студенту в начале каждого семестра, эта большая оценка дробится на маленькие составные части, которые в себя включают практические работы, групповые работы, сдачу экзаменов полусеместровых, финальных, домашних заданий и т.д.

То есть филонить и уклоняться, и что-то делать в течение семестра невозможно. Если вы думаете о том, что вы приедете и сможете легко и свободно заниматься своими делами и учиться, многие думают: «Вот, я сейчас получу студенческую визу, приеду, буду работать, а учёба – как-нибудь накануне подготовлюсь и выучу». Нет, друзья мои, не пройдёт. Потому что, в течение всего семестра, вас будут трогать, дёргать преподаватели.

Будут трогать, дёргать все студенты, которых назначат вам в группу в начале учебного года или в начале семестра, и вы обязаны будете, условно говоря, раз в неделю, раз в две недели выдавать «на-гора» какую-то работу, которая будет являться плодом ваших усилий, чтения и т.д. Оценки какие бывают? Оценки бывают «a», «b», «c», «d», «e». Соответственно, a дробится также на «a-», «a» просто, «a ». «B» так же – «b-», b просто, «b ». «С» так же – «с-», «с» просто, «с ». D остаётся неизменной, и, соответственно, «e» остаётся также неизменной. «E» — это эквивалент нашей «2».

В зависимости от того, какое количество хороших, положительных оценок ты набираешь в течение обучения, тем выше твой рейтинг по окончанию. Многие работодатели, в отличие от стран бывшего СССР, при приёме на работу молодого специалиста, спрашивают: «Какой у тебя средний балл?». Подразумевается, какое количество хороших оценок, по сравнению с плохими, у тебя находится в твоём дипломе.

После окончания университета, у людей, окончивших университет, проходит очень красивая церемония. Вы, наверняка, её видели неоднократно в разных фильмах. С красивыми нарядами, бросанием шапочек, выступлением ректоров и деканов и т.д. Всё, после этого в путь, студенты, точнее, уже молодые специалисты начинают искать работу, либо они подаются на программу второго уровня, второго цикла. Программа второго уровня подразумевает, что ты будешь два года учиться какой-то специальности, после этого напишешь какую-то диссертацию для второго уровня. Опять же, после окончания мэтриза, ты так же должен подавать документы на получение приглашения на программу докторскую, но важным отличаем от мастерской программы является то, что необходимо, чтобы у тебя заранее был научный руководитель, который будет заниматься твоей диссертацией. Соответственно, после того, как ты получаешь одобрение потенциального научного руководителя, проблем особенно каких-то глобальных для того, чтобы поступить, нет.

Собственно, важная ремарка для тех людей, которые рассматривают учёбу в Канаде как вариант иммиграции в Канаду, – это долгий и достаточно дорогой вариант.

Но какой есть плюс? Плюс заключается в том, что после окончания местного учебного заведения, ты получаешь рабочую визу. Рабочая виза определяется количеством лет, которые ты провёл за партой здесь. То есть, условно говоря, если ты отучился здесь на «бака», то ты получаешь тут примерно двухлетнюю рабочую визу. Или трёхлетнюю рабочую визу, там, по-моему, есть какая-то разница от специальности, которую ты получаешь. Соответственно, отработав в Канаде, по-моему, начиная от года, ты имеешь право поменять статус своего пребывания в Канаде с «рабочего» на «иммигранта».

То есть окончил местный университет, получил местную степень, начал работать, отработал год, и собственно, добро пожаловать в число иммигрантов, которые через, на сегодняшний момент, 1095 дней после легального проживания на территории Канады получают право подавать заявление на получение канадского гражданства.

Собственно, всё, что я хотел сказать по поводу системы образования Канады с фокусом на университетскую систему, я сказал. Если у вас будут какие-то вопросы, дополнительные, уточняющие, более глубокие, задавайте, с удовольствием отвечу. Всего хорошего! До свидания!

я в ВК ( /griffil )

я на YouTube ( Понаехали in Canada )

Начальное и среднее образование в Канаде

Система среднего образования Канады подобна американской. В начальной школе ученики обучаются с 1 по 5 классы, в средней школе — с 6 по 8 классы и старшие классы средней школы — с 9 по 12 класс.

Начальное и среднее образование в государственных школах бесплатное. Все дети в Канаде обязаны учиться в школах до 15 (16) лет. Преподавание ведется на английском либо французском языках.

Иностранные школьники могут учиться в канадских школах от одного семестра до получения полного среднего образования. Получение канадского диплома о среднем образовании позволяет иностранным учащимся поступать напрямую в канадские университеты.

Для вновь прибывших в школах организуются дополнительные занятия по языку. Дети обучаются в смешанных классах (мальчики и девочки вместе), школьные учителя имеют высшее университетское образование и лицензию на право преподавания.

Для того, чтобы зарегистрировать ребенка в школе Вам нужно иметь с собой:

  • Свидетельство о рождении ребенка
  • Табель с оценками
  • Подтверждение легального статуса в Канаде (паспорт с копией визы)
  • Любые предыдущие дипломы или свидетельства об образовании

Перед тем, как определить Вашего ребенка в соответствующий класс, его знания протестируют и в соответствии с ними, определят наиболее подходящий класс. Другими словами, если Ваш ребенок закончил в России 5 класс, это не обозначает, что в Канаде он продолжит обучение в 6 автоматически.

В Канаде существуют государственные и частные школы

Государственные школы Канады

В государственных школах учится более пяти миллионов детей. Многие государственные школы принимают иностранных учащихся. Так как государственные школы имеют только дневную форму обучения, то детей-иностранцев размещают на проживание в канадскую семью. Такой вариант проживания позволяет познакомиться с культурой и повседневной жизнью канадцев, и часто принимающая семья становится для ребенка вторым домом.

Частные школы-пансионы Канады

В Канаде немного частных школ-пансионов, но каждая из них славится далеко за пределами страны.

Огромные территории, великолепное оснащение, комфортные общежития, маленькие классы и высококвалифицированные педагоги отличают частные канадские школы. Качество обучения и проживания выше многих швейцарских и британских, а цены ощутимо ниже.

Среди частных школ можно выбрать школы совместного обучения, либо школы где мальчики и девочки учатся отдельно. Частные школы уделяют особое внимание всестороннему обучению ребенка.

Сбалансированная программа обучения включает уроки по специальным предметам, спорт, занятия музыкой и искусством на базе самых современных технологий. Живут школьники в комфортабельных резиденциях на территории школы. Выпускники частных школ поступают в самые престижные университеты.

Гамильтон колледж (Hamilton College)

Гамильтон колледж (Hamilton College)

Гамильтон колледж (Hamilton College)

Адрес: 198 College Hill Rd, Clinton, NY 13323, USA

Описание Гамильтон колледжа

Гамильтон колледж был основан в 1793 году как Академия Гамильтона-Онейды и зарегистрирован как Гамильтон колледж в 1812 году. Гамильтон колледж является третьим старейшим колледжем, основанным в штате Нью-Йорк. 1350-акровый кампус Гамильтон колледжа расположен на вершине холма с видом на живописную деревню Клинтон. Колледж находится в восьми милях к юго-западу от Ютики, в 45 минутах к востоку от Сиракуз, в часе езды от парка Адирондак на северо-востоке и в 90 минутах к западу от Олбани. Иностранные студенты составляют 6.4 % от всего студенческого состава и представляют 45 стран. Соотношение преподавателей и студентов составляет 9-1. По окончании колледжа выпускники получают степень бакалавра гуманитарных наук/ Bachelor of Arts. Александр Гамильтон, государственный деятель США, первый секретарь Казначейства США, был членом первого Попечительского совета Академии Гамильтон-Онейда.

История Гамильтон колледжа

Колледж Гамильтона начинал с образовательного плана, составленного Сэмюэлем Кирклендом, миссионером индейцев Онеиды. Сердцем этого плана была школа для детей племени Онейда и белых поселенцев, которые затем направлялись в центральный Нью-Йорк из Новой Англии. В 1793 году миссионер представил свое предложение президенту Джорджу Вашингтону, который «выразил одобрение», и министру финансов Александру Гамильтону, который согласился стать попечителем новой школы и также дал ей свое имя. Академия Гамильтон-Онейда была учреждена вскоре после этого. 1 июля 1794 года в ходе ярких церемоний, в которых участвовала делегация индейцев Онейды, был заложен краеугольный камень барона фон Штеубена, генерального инспектора Континентальной армии и «инструктора по бурению» войск Вашингтона во время войны за независимость. Академия просуществовала почти 20 лет. На самом деле, немногие Онейды пришли в школу, и ее учениками были в основном дети местных белых поселенцев. Новое высшее учебное заведение было учреждено в 1812 году. Пережив страшные трудности в первые годы, колледж начал процветать в период до гражданской войны. Однако в течение 19-го века он оставался непоколебимым в своей приверженности традиционной классической учебной программе. Предполагалось, что его ученики (все мужчины), почти полностью взятые из небольших городов и сельских районов северной части штата Нью-Йорк, будут хорошо подготовлены в области греческого и латинского языков, а также по философии, религии, истории и математике. Студенческая жизнь в 19 веке была суровой. Каждое утро студенты встречались в уникальной трехэтажной часовне Филиппа Хукера, чтобы прослушать урок. Хотя требование посещаемости часовни давно исчезло, это самое красивое из зданий колледжа продолжает доминировать.

После Второй Мировой войны темпы перемен ускорились. Состав студентов был расширен, социальные науки стали более важной частью учебного плана, благодаря включению курсов в области антропологии, экономики и государственного управления. В последние годы учебная программа была еще более расширена и теперь включает программы, такие как африканские, американские, азиатские, латиноамериканские, экологические и женские исследования, а также цифровое искусство, компьютерные науки и государственная политика. Акцент на письменной и устной речи — давняя традиция Гамильтона — остается в центре учебного плана. Управление объектами постоянно обновляется и расширяется, предоставляя студентам доступ к исключительно современным средствам и оборудованию для академических и внеклассных занятий. Среди последних разработок — современный научный центр, центр фитнеса и танца, расширение и реконструкция здания Кирнер-Джонсон, Студенческий центр Садово в Эмерсон Холле, Музей искусств Рут и Элмера Уэллина и Центр театра и студии искусств им. Кевина и Карен Кеннеди. Хотя по современным меркам Гамильтон колледж остается небольшим, и в настоящее время в нем обучается менее 1900 студентов, он предоставляет ресурсы и возможности, сопоставимые с теми, что существуют в высших учебных заведениях, значительно больших по размеру.

Выпускники Гамильтон колледжа

Тони Голдвин — американский актер и режиссер, играл злодея Карла Брунера в «Призраке», полковника Багли в «Последнем самурае» и озвучил главного персонажа мультфильма «Тарзан».

Джозеф И. Франц – политик, был членом Сената США в 1917–1923 годов, представляющим штат Мэриленд.

Центры и ресурсы в Гамильтон колледже

The Language Center. Языковой центр расположен в центре языковых отделений на третьем этаже здания Кристиана А. Джонсона. Здесь студенты всех уровней знания языка работают в среде, которая способствует интеграции формального и неформального обучения и предоставляет возможности для взаимодействия и обмена с другими студентами.

English for Speakers of Other Languages (ESOL). Английский для носителей других языков — это междисциплинарная программа, включающая в себя письменный и устный английский. В рамках этой программы учащиеся имеют возможность участвовать в обучающих программах и семинарах для улучшения уровня их английского языка.

The Oral Communication Center. Центр устной коммуникации помогает студентам и преподавателям достичь высоких стандартов колледжа в общении. Центр предоставляет студентам индивидуальные репетиторские и групповые консультации, семинары и практику.

The Quantitative and Symbolic Reasoning (QSR) Center . Центр количественных и символических рассуждений предлагает обучение на курсах начального и индивидуального уровня, содержащих математический / количественный компонент, а также статистическую поддержку. Студенты могут приходить в центр для выполнения домашних заданий, для работы с преподавателем, для изучения конкретных тем или для использования ресурсов компьютерного класса и библиотеки.

The Writing Center. Центр письма. Развивает умение общаться четко, организованно и эффективно — главная цель гуманитарного образования в Гамильтоне. Центр письма предоставляет ресурсы и индивидуальные занятия по письму с преподавателями, чтобы помочь студентам стать лучшими писателями на всех уровнях и в каждой дисциплине.

Opportunity Programs. Программы возможностей. Персонал программ возможностей предоставляет академические консультации и личную поддержку более чем 170 студентам Гамильтона каждый год. Программы возможностей колледжа состоят из двух академических программ: программы возможностей высшего образования/the Arthur O. Eve Higher Education Opportunity Program и программы стипендиатов колледжа Гамильтона/ Hamilton College Scholars Program, предназначенные для студентов, чьи академические возможности ниже, чем академический уровень, необходимый для учебы в Гамильтон колледже.

Бакалавриат в Гамильтон колледже

Гамильтон — один из немногих колледжей в США с открытой учебной программой, что означает, что у студентов будет свобода выбирать курсы, которые отражают их интересы и, в то же время, оправдывают ожидания преподавателей в изучении гуманитарных наук. По окончании колледжа выпускникам присуждается степень бакалавр искусств.

Специальности и программы бакалавриата в Гамильтон колледже

  • Anthropology/Антропология
  • Archaeology/Археология
  • Art/Искусство
  • Art History/История искусства
  • Biochemistry/Molecular Biology/Биохимия и молекулярная биология
  • Biology/Биология
  • Chemical Physics/Химическая физика
  • Chemistry/Химия
  • Cinema and Media Studies/Кино и медиа
  • Comparative Literature/Сравнительная литература
  • Computer Science/Компьютерные науки
  • Creative Writing/Креативное письмо
  • Economics/Экономика
  • English/Английский язык
  • Environmental Studies/Изучение окружающей среды
  • Foreign Languages/Иностранные языки
  • Geosciences/Геология
  • Government/Правительство
  • History/История
  • Jurisprudence, Law and Justice Studies/Юриспруденция
  • Literature and Creative Writing/Литература и креативное письмо
  • Mathematics/Математика
  • Music/Музыка
  • Neuroscience/Изучение функций головного мозга
  • Philosophy/Философия
  • Physics/Физика
  • Psychology/Психология
  • Religious Studies/Религия
  • Russian Studies/Российские изучения
  • Sociology/Социология
  • Theatre/Театр
  • World Politic/Мировая политика

Магистратура в Гамильтон колледже

Гамильтон колледж стремится помочь студентам в их планах последипломного образования и трудоустройства. Сотрудники Центра карьеры регулярно консультируют студентов по вопросам последипломного планирования, и многие преподаватели могут дать консультации по вопросам дальнейшего обучения или карьеры в конкретных областях. В последние годы примерно 16 процентов выпускников ежегодно поступают в аспирантуру или профессиональные школы сразу после окончания колледжа. Около 50 процентов поступают в аспирантуру в течение пяти лет после получения степени бакалавра. Поскольку большинство студентов из Гамильтона обучаются в аспирантуре, надлежащая подготовка к такой работе является важной целью учебной программы.

Стоимость обучения в Гамильтон колледже 2020 – 2020

Стоимость посещения Гамильтон колледжа варьируется каждый учебный год.

Стоимость обучения — 54 080 долларов США

Комната в общежитии — 7 580 долларов США

Питание — 6 290 долларов США

Плата за студенческую деятельность — 540 долларов США

Книги и другие учебные материалы — 800 долларов США

Личные расходы — до 1 000 долларов США

Транспортные расходы — до 1 500 долларов США

Финансовая помощь, гранты и стипендии в Гамильтон колледже

Вся финансовая помощь Гамильтон колледжа основана на доказанной финансовой необходимости, которая определяется путем расчета разницы между ожидаемым семейным взносом и стоимостью обслуживания. Если абитуриент имеет право на финансовую помощь и поступил в Гамильтон, колледж полностью удовлетворит финансовые потребности студента в течение всех четырех лет обучения.

Цель колледжа — принять только самых талантливых и достойных студентов, а затем предоставить финансовую помощь, которая позволит им учиться.

Типичные премии за финансовую помощь в первый год включают стипендии Гамильтона, трудоустройство студентов и федеральные субсидированные студенческие кредиты на сумму не более 3 500 долларов США. Средняя общая задолженность студентов в последние годы составляла от 16 500 до 21 500 долларов США.

Гамильтон стремится удовлетворить все продемонстрированные финансовые потребности всех принятых студентов путем сочетания стипендии и самопомощи (ссуда и работа в кампусе). Если студент решит не работать, это увеличит сумму, которую должна внести семья. Стипендии и гранты не нужно погашать.

Заявление иностранных студентов на получение финансовой помощи:

  • Аппликация на финансовую помощь/CSS (College Scholarship Service) Profile Application
  • Cертификат финансов Совета колледжа для иностранных студентов/ College Board International Student Certification of Finances (ISCOF, 2020-20)
  • Заявление Совета колледжа на предоставление финансовой помощи иностранным студентам/ College Board International Student Financial Aid Application (ISFAA, 2020-20)
  • Электронная аппликация Гамильтон колледжа на получение финансовой помощи

Требования для поступления в Гамильтон колледж

  • Общее заявление / Common Application или Заявление коалиции/ Coalition Application
  • 60 долларов США за регистрацию
  • Рекомендация/оценка абитуриента его школьным консультантом
  • Одна рекомендация от школьного учителя по основному академическому предмету
  • Персональное сочинение/ эссе
  • Официальная стенограмма старших классов средней школы (изучаемые предметы и оценки), в том числе оценки за первое полугодие выпускного класса
  • Результаты стандартизированных тестов: SAT, ACT. Для получения списка центров тестирования в вашей стране или для получения дополнительной информации о стандартизированных тестах, посетите страницу колледжа о стандартизированном тестировании.
  • Результаты TOEFL или IELTS
  • Заверенный перевод официальных документов (если оригиналы не на английском языке)
  • Сертификат финансов

Требования к английскому языку для поступления в Гамильтон колледж

Иностранные абитуриенты должны предоставить результаты TOEFL или IELTS. Колледж не публикует данные минимальных проходных баллов. Абитуриенту не нужно предоставлять результаты экзаменов на знание английского языка, если

(а) Обучение проходило в школе с английским учебным планом в течение по крайней мере трех полных лет

(b) Если результаты SAT по устному / критическому чтению выше 700

(в) Если абитуриент берет курс A-1 IB английский язык

(d) Если абитуриент сдает A-level Кембридж экзамена по английскому языку.

Сроки подачи заявок в Гамильтон колледж

Срок подачи заявки для иностранных абитуриентов: до 1 января

Дата уведомления абитуриента о решении приемной комиссии: до 1 апреля

Изучение английского языка в Канаде — школа «Columbia International College» (Гамильтон, Онтарио)

Расположение Гамильтон, Онтарио
Возраст 9-14 лет, 15-18 лет
Количество учащихся 300
Количество учебных часов в неделю 20 уроков
Количество человек в группе Максимум 15
Уровень английского языка От Elementary до Advanced
Оснащение центра Современные классы, игровые площадки, спортивный зал, комната отдыха
Проживание Резиденция, 2-3-4 человека в комнате
Экскурсии Niagara Falls, Canada’s Wonderland, CN Tower+Medieval Times, Bark Lake, Montreal, Quebec, Ottawa

Columbia International College – крупнейшая в Канаде школа-пансион для иностранных студентов, имеет отличные учебные показатели и обеспечивает подготовку и зачисление в лучшие Вузы Канады. Гамильтон – дружелюбный, безопасный и многокультурный город с населением около 500 тысяч человек, известный как «город водопадов», расположен в культурном и коммерческом сердце южной части провинции Онтарио.

В летний период предлагается 3 типа программ, и все студенты разделены на 2 возрастные группы 9-14 лет и 15-18 лет. Программы включают изучение английского языка в международных группах, проживание в резиденции школы, питание, фирменную футболку Columbia. Основное отличие в экскурсионной программе.

CANADA PLATINUM. Продолжительность 4 недели и максимальный пакет экскурсий, который включает поездку на Ниагарский водопад с ночевкой и вечерним фейерверком, посещение парка развлечений Canada’s Wonderland с ночевкой, поездка по восточным городам Канады на 3 дня: Монреаль, Квебек, Оттава, посещение башни CN Tower и шоу Medieval Times, выезд в приключенческий лагерь Bark Lake на 3 дня, где предлагаются командные виды спорта для развития лидерских качеств, а также активные экстремальные виды спорта.

CANADA GOLD. Продолжительность 3 недели и оптимальный пакет экскурсий, который включает однодневные экскурсии на Ниагарский водопад и парк развлечений Canada’s Wonderland, поездка по восточным городам Канады на 3 дня: Монреаль, Квебек, Оттава, посещение башни CN Tower и шоу Medieval Times, выезд в приключенческий лагерь Bark Lake на 3 дня, где предлагаются командные виды спорта для развития лидерских качеств, а также активные экстремальные виды спорта.

CANADA SILVER. Продолжительность 3 недели и минимальный пакет экскурсий, который включает однодневные экскурсии на Ниагарский водопад и парк развлечений Canada’s Wonderland, посещение башни CN Tower и шоу Medieval Times, выезд в приключенческий лагерь Bark Lake на 3 дня, где предлагаются командные виды спорта для развития лидерских качеств, а также активные экстремальные виды спорта.

Отличительная особенность центра – безопасное расположение, активная программа досуга.

Добавить комментарий